A ARES inscreve-se no quadro das orientações e políticas do Governo de Cabo Verde, com a responsabilidade de regular, avaliar e fiscalizar as condições de organização e funcionamento dos estabelecimentos de Ensino Superior (ES). Ou seja, é a entidade responsável pela avaliação e acreditação dos ciclos de estudos (cursos) nacionais para a garantia da qualidade do ES em Cabo Verde.
Em maio de 2018, a Direção Geral do Ensino Superior (DGES) conduziu a realização da primeira avaliação externa de ciclos de estudos do Ensino Superior, que abrangeu cinco (5) Instituições de Ensino Superior (IES) e nove (9) ciclos de estudo. A avaliação focalizou-se em três dimensões: Organização didático-pedagógica; Corpo Docente e Tutorial e Infraestrutura.
Com intuito de dar continuidade ao processo supracitado, estava previsto para o primeiro semestre de 2020, o início de um novo exercício de avaliação de ciclos de estudos que foi suspenso em face dos contornos da (atual) pandemia. Assim, com a retoma gradual do seu plano de atividades, a ARES contou com a colaboração das IES para a realização do exercício de avaliação no ano letivo 2020/2021, visando a consolidação de um Sistema de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior em Cabo Verde.
Nesse sentido, a ARES levou a cabo uma revisão e atualização dos instrumentos de avaliação do ES, tendo em conta o balanço do exercício anterior e procurando alinhar os nossos procedimentos com os padrões mais utilizados internacionalmente, nomeadamente com as Universidades no Espaço Europeu, com as quais as IES têm estabelecido parcerias.
Nessa perspetiva e num processo colaborativo e comunicativo, a ARES solicitou às IES a indicarem, previamente, até cinco (5) dos seus Ciclos de Estudos / Cursos que gostariam de ver incluídos no exercício avaliativo. Após a receção e análise das propostas, a ARES, selecionou os cursos indicados na tabela em baixo, identificados em clusters, a serem avaliados, de acordo com o calendário indicativo para o efeito.
Visando a consolidação dos exercícios avaliativos, a ARES realizou ações de capacitação dos Agentes de Intervenção nos Procedimentos de Avaliação e Acreditação das IES e dos seus ciclos de estudos, com base nos (novos) instrumentos e na recém-criada Plataforma Digital da ARES (PD-ARES).
IES |
Local |
Ciclo de Estudos |
Grau |
Decisão |
Período |
Data |
UM |
Mindelo |
Licenciatura |
Acreditação Condicional |
3 anos |
Julho 2021 |
|
US |
Assomada |
Licenciatura |
Acreditação Condicional |
3 anos |
Julho 2021 |
|
UNICA |
Praia |
Licenciatura |
Acreditação Condicional |
1 ano |
Julho 2021 |
|
UniPiaget |
Praia |
Licenciatura |
Acreditação Condicional |
3 anos |
Julho 2021 |
|
UniPiaget |
Praia |
Mestrado |
Acreditação Condicional |
2 anos |
Julho 2021 |
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US | Assomada | Enfermagem | Licenciatura | Acreditação | 2 anos | Setembro 2021 |
Uni-CV | Praia | Enfermagem | Licenciatura | Acreditação | 3 anos | Setembro 2021 |
Uni-CV | Mindelo | Enfermagem | Licenciatura | Acreditação | 2 anos | Setembro 2021 |
UNICA | Praia | Enfermagem | Licenciatura | Acreditação Condicional | 1 ano | Setembro 2021 |
UniPiaget | Mindelo | Arquitetura | Licenciatura | Acreditação Condicional | 2 anos | Abril 2022 |
UniPiaget | Praia | Arquitetura | Licenciatura | Acreditação Condicional | 2 anos | Abril 2022 |
ISCEE | Mindelo | Gestão e Planeamento em Turismo | Licenciatura | Acreditação Condicional | 2 anos | Abril 2022 |
ISCEE | Praia | Gestão e Planeamento em Turismo | Licenciatura | Não Acreditar | -- | Abril 2022 |
Data da última atualização: 24 de maio de 2022.